domingo, 17 de marzo de 2013

Introducción a la materia

Bienvenidos a nuestro curso de psicopedagogía, mi nombre es Cinthya Flores y sere su maestra durante este curso. En el blog les estare dejando información, las actividades de la clase, entre otras cosas. Cualquier duda que tengan pueden externarla y con gusto la resolveremos.



Definición de paradigma

   Un paradigma es un modelo a seguir, es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo.
   Un paradigma no solo nos envuelve sino nos controla, nos define, nos delimita todo lo que percibimos, y creemos que esa es la verdad. Define lo que es realidad y descalifica las demás opciones.
   Entorno a la educación existen cinco paradigmas que son:
  • Conductista
  • Cognitivo
  • Psicogenético 
  • Humanista
  • Sociocultural 


Link

En este link podrán encontrar información sobre los paradigmas educativos, es importante que leean todo el artículo y la actividad sera realizar un mapa conceptual sobre los paradigmas. En caso de investigar en otras fuentes anexar la bibliografía.

http://tuparadigmaeducativa.blogspot.mx/

Paradigma conductista

Vídeo


Este vídeo esta muy padre, trata sobre el condicionamiento clásico de Pavlov. La actividad de este vídeo será escrito a mano que tipo de paradigma es y como lo relacionan con la educación. 

Paradigma humanista

Lo que busca lograr el paradigma humanista es que el estudiante tenga iniciativa, tenga autodeterminación, posea valores y colaboración. El docente debe de interesarse por el estudiante, ser autentico, no autoritario, tener empatía y permitir que el estudiante aprenda lo que desida.  
Sus principales precursores son:
  • Rogers 
  • Allport 
  • Maslow 
El gran aporte de Maslow es su pirámide, la cual nos dice en que orden es importante ir cubriendo nuestras necesidades como personas para lograr a tener una satisfacción.